El passat 9 de novembre va fer 36 anys de l’enderrocament del Mur de Berlín, el qual va separar la ciutat en dues bandes (Est i Oest) durant 28 anys. Per commemorar aquesta data, la setmana passada al Club de Lectura Juvenil #emblanats vam comentar El mur que ens separa, de Dan Smith, una novel·la que té com a protagonistes dues adolescents, l’Anja i la Monika, amigues i cosines, que viuen amb molta intensitat i incertesa aquest succés que va separar amics i família.
La novel·la presenta dos punts de vista, el de l’Anja, que queda a la banda Est, i el de la Monika, a la banda Oest. La primera ens explica la seva experiència per mitjà del seu diari personal i la segona, a través d’unes cartes que escriu a l’Anja i no li arribarà a enviar mai. Tots plegats vam coincidir que és un encert haver explicat la història des de les dues perspectives perquè això ens permet posar-nos a la pell de l’una i de l’altra. A més, el llibre des d’un inici ens dona una pista molt interessant sobre la trama: a la primera pàgina ja sabrem que una de les protagonostes serà detinguda i aquest recurs narratiu fa que la resta del llibre el llegim amb tensió i expectativa esperant aquest moment.
Aquesta novel·la, juntament amb un mapa interactiu, ens va servir per conèixer molt millor les causes i les conseqüències d’aquest fet amb implicacions polítiques i socials que va tenir lloc a Alemanya del 1961 al 1989 i els bàndols que es van crear: la República Federal Alemanya (Est), formada pel bloc capitalista (Regne Unit, els EUA i Frabnça) i la República Democràtica Alemanya (Oest), formada per la Unió Soviètica, comunista. Vam arribar a la conclusió que és molt important recuperar la memòria històrica a través de novel·les com aquesta, de caire realista, ja que, si no, estem condemnats a repetir-la.
A banda d’aprendre sobre història, El mur que ens separa ens va donar peu a debatre sobre altres temes que, de fet, estan íntimament relacionats amb tot el que comporta viure un esdeveniment històric d’aquestes característiques: les emocions de cada una de les protagonistes, des de la por, l’emoció, passant per la por, el sentiment de culpabilitat i la traïció.
Al final de la sessió, vam completar el racó de Prescripció Lectora de la Sala Jove amb algunes recomanacions de temàtica històrica i realista. Van sortir títols com El noi del pijama de ratlles, Ara que estem junts, El diari d’Anna Frank o Serena. Us animeu a llegir-ne algun?
Ens veiem el mes que ve amb la lectura d’El petit príncep! Tot un clàssic!
